MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM POSING TIPE 2
Oleh Dr. Elfis, M.Si. (26 Januari 2010)
Sintaks Langkah-langkah Model Pembelajaran Problem Posing (Silver dan Cai, 1996)
1. Guru menyampaikan materi sebagai pengantar
2. Peserta didik diminta untuk menyusun/membentuk soal
3. Soal yang disusun, didiskusikan dengan teman
4. Guru membahas jawaban soal yang dibentuk siswa
Modifikasi Langkah-langkah Model Pembelajaran Problem Posing Tipe 2
1. Guru membagi peserta didik dalam kelompok yang beranggotakan 4-5 orang.
2. Guru meminta kepada masing-masing kelompok untuk membaca materi tentang Protista mirip jamur
3. Tiap kelompok membaca dan memahami isi materi yang dibaca
4. Tiap anggota kelompok menyusun pertanyaan berdasarkan materi yang dibaca.
5. Pertanyaan ditulis pada Lembar Problem Posing I (LPP I)
6. Masing-masing anggota kelompok membacakan pertanyaan yang terdapat pada LPP I dan didiskusikan jawabannya.
7. Tiap kelompok menuliskan 2 pertanyaan yang tidak dapat dijawab dalam kelompok (yang dirasa sulit), dan menuliskan pertanyaan pada Lembar Problem Posing II (LPP II) dan plastik transparan
8. LPP II ditukarkan ke kelompok lain untuk mendapatkan jawaban
9. Masing-masing kelompok mempresentasikan pertanyaan, dan meminta kelompok lain untuk memberikan tanggapan, jawaban, atau sanggahan.
10. Diskusi Kelas
11. Guru memberikan penguatan pada hasil diskusi
12. Guru membimbing peserta didik mengambil kesimpulan
Tidak ada komentar:
Posting Komentar